整頓の標準化：ジャスト・イン・タイム生産（その29）

投稿日 2021-08-20

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【実践編目次】

第1章改革の土台をつくる

（1）意識改革で改革の前提をつくる
　　　すべての改革は意識改革から始まる／3つの改革
（2）｢整理｣で要るモノ･要らないモノを明確にする
　　　「5S･3定」で基礎をつくる／「整理」とは捨てるモノを明確にすること
　　　不要なモノが引き起こすムダと問題／「赤札作戦」で不要なモノをオモテ化する
（3）｢整頓｣でモノの置き場・置き方を標準化する←今回の記事
　　　使いやすく、分かりやすく／整頓①田の字レイアウト
　　　整頓②ストライクゾーン／整頓③先入れ先出し
　　　整頓④置き場線で区画する／整頓⑤分かりやすく表示する「看板作戦」
　　　戻しやすさの追求
（4）｢清掃｣を日常的な点検･保全につなげる
　　　清掃点検・保全を一連の作業とする
（5）｢清潔｣は事後処理から予防へと踏み込む取り組み←今回の記事
　　「予防3S」のしくみをつくる／予防整理：要らないモノを発生させない
　　　予防整頓：戻さなければ乱れない／予防清掃：ゴミを発生させないしくみ
（6）｢躾け｣で職場に緊張感をつくる←今回の記事
　　　躾けづくりの5つの方策

第1章改革の土台をつくる

　改革を行なう際には、しっかりとした土台づくりが大事です。そのために必要なのが「意識改革」と「5S･3定」。整理・整頓・清掃・清潔・躾（しつけ）を中心とする現場改革の基本です。

（6）｢躾け｣で職場に緊張感をつくる

　社員教育としての躾けを見直し、5つの観点から全社運動に展開する。

◆ 躾けづくりの5つの方策

　躾けとは、社会人として恥ずかしくない礼儀作法を身につけさせ、社会のルールからはずれないように身を美しくするという意味です。職場や現場でも、社員教育として大切とされていますが、職務上の能力が優先され、周囲への配慮など、ヒューマン・スキルは二の次にされることが多いのも事実です。 5Sとしての「躾け」を、いまいちど、5つの観点から考えてみましょう。